7月30日，杭州市錢塘區(qū)教育局基于教育領(lǐng)域數(shù)字化改革和智慧校園建設(shè)的實(shí)際需求，于2023 年暑期面向一部分本區(qū)優(yōu)秀中小學(xué)信息技術(shù)骨干教師開展“數(shù)字化改革”高級研修班（第二期），到深圳交流學(xué)習(xí)。雷宇本次受邀為杭州信息技術(shù)骨干教師進(jìn)行激光造物技術(shù)培訓(xùn)，助力學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)提升。
活動旨在幫助參訓(xùn)教師汲取前沿知識理念從而啟發(fā)思維，發(fā)揮信息技術(shù)教師在智慧校園建設(shè)中的專業(yè)性。
本次培訓(xùn)由郭力老師進(jìn)行主講，主要講解了激光切割機(jī)在中小學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，從激光的基礎(chǔ)知識，激光切割在勞動美育 、創(chuàng)客教育、跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)應(yīng)用等方面進(jìn)行講解。并教授LaserMaker建模軟件使用方法，加深了老師們對激光切割機(jī)的行業(yè)應(yīng)用以及科創(chuàng)教育的了解和認(rèn)識。
激光切割機(jī)作為一種高精度、高效率的加工工具，在中小學(xué)教育中具有廣闊的應(yīng)用空間。激光切割機(jī)在中小學(xué)領(lǐng)域的使用可以促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識，豐富教育內(nèi)容和教學(xué)方法。
最后，老師們進(jìn)行模型拼裝體驗(yàn)，經(jīng)過理論學(xué)習(xí)，開始切身體會激光造物帶來的樂趣。在課堂上，老師們一直是知識的傳播者和引導(dǎo)者。然而，這一次，他們置身于學(xué)生的角色中，專注的的體驗(yàn)每個(gè)細(xì)節(jié)的構(gòu)建，在創(chuàng)造中享受樂趣。
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